以实践为标签尺度,打造电子商务人才河北科

石家庄市电子商务协会自5月24日在河北科技大学召开《河北高校双创教育与专业教育融合暨电子商务人才培养模式论坛》和6月1日在河北科技大学中校区召开了第一次校企工作坊资源对接大会之后，各院校纷纷开始着手推动人才工作坊的建设工作。近期，协会将陆续推出系列文章，报导各院校在电子商务人才培养方面的经典做法。本期报导河北科技大学经管学院营销与电商系赴衡水故县的电商扶贫社会实践小分队在暑期活动纪实。校企资源对接之后，河北科技大学经管学院营销与电商系设置了《大数据分析》、《跨境电商》和《电商基础岗位》等工作坊，为了有序推进工作坊工作，利用暑期时间组建了一支社会实践小分队，深入到农村基层，让学生认识农村电商、体验农村电商、感知农村电商扶贫模式，并服务农村电商，在实践中体验到专业工作坊给社会、给企业带来的重要价值，以社会实践为标签，记录电商人才培养经历。7月8日上午10点，河北科技大学李保国扶贫志愿服务分队——肆零肆农村电商扶贫小分队，在经管学院营销与电商系主任、协会会长高文海老师的带领下，一行10人乘坐久违的绿皮火车缓缓进驶进德州站，乘车辗转来到了位于京杭大运河西畔的故城县郑口镇农商通电子商务有限公司，开始了暑期社会实践志愿服务活动。

年7月12日，社会实践小分队结束了为期一周的"三下乡"电商扶贫社会实践活动。小队成员们深入贫困户了解了农村电商扶贫现状、调研了红高梁产业扶贫项目以及电商平台扶贫情况、体验了企业仓配流程，进行了数据分析并帮助企业对数据结构进行了优化。此次实践希冀挖掘农村电商可复制新模式，找寻乡村脱贫新道路;同时小队成员们通过此次实践走出书本，切实感受专业知识在企业运营上的应用。一周的实践活动，为同学们标记了许多专业标签，为打造电子商务人才奠定了基础。

标签之一：在社会大课堂中学会了专业思维

标签二：在企业数据中学会了寻找经营规律和价值

标签三：在企业工作流程中感悟专业的价值

标签四：在不断总结反思之中掌握专业规律

标签五：在“头脑风暴”研讨之中不断提升专业格局

标签六：每天坚持撰写个人总结和体会展现了专业素养

这一周的社会实践活动中，社会实践小队通过对贫困户的走访调研，学习农商通电子商务公司的服务模式，分析总结出了两条可复制的扶贫模式，一是产业扶贫，二是农村电子商务平台扶贫。（1）产业扶贫产业扶贫是指以市场为导向，以经济效益为中心，以产业发展为杠杆的扶贫开发过程，是促进贫困地区发展、增加贫困农户收入的有效途径，是扶贫开发的战略重点和主要任务。在衡水市故城县，农商通公司通过有限土地托管的方式，贫困户家中的土地由农商通公司托管，农商通公司负责播种、无人机撒农药、收获果实等活动，农民只需负责每天的浇水工作，到了丰收季节，农商通会比市场价更高的价格收购所有作物，并通过合作企业进行再加工，实现对贫困户的扶贫。

产业扶贫项目——有限托管的红高梁种植项目

（2）农村电子商务平台扶贫农商通公司拥有自己的电商平台，运用典型的农村电子商务的模式，实现农产品上行，工业品下行，做到24小时内急速送达，商品价格也非常实惠，采用薄利多销的方法，同时每个村都设有农商通服务站，服务站的负责人大多是残疾人、家庭非常贫困的贫困户，通过对他们电商培训，让他们做服务站的负责人，在农商通平台上进行赚钱，帮助了故城县大量的贫困户，现在他们的平均年收入都可以达到2-3万元，真正实现了脱贫。

标签七：从基层之中找到专业服务的价值

近年来，河北科技大学经管学院营销与电商系在电子商务人才培养方面，逐渐探索出“以专业实践为人才标签尺度，努力打造电子商务人才”的培养模式，得到社会的认可。预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇